卫生康复学院联合图书馆成功举办

                                        “健康同行·书香润心”阅读分享会

为帮助新生迅速适应大学学习节奏，促进专业认知与人文素养的深度融合，10月29日下午，卫生康复学院携手图书馆在图书馆二楼共同举办了“健康同行·书香润心”阅读分享会。学院全体师生及图书馆工作人员积极参与，通过专业阅读与人文交流的碰撞，为校园注入了浓厚的书香气息。

以书为媒，搭建专业与人文交融的平台

本次活动以“健康同行·书香润心”为主题，旨在通过阅读分享与互动交流，培养学生良好的阅读习惯，强化专业认同感。图书馆作为合办方，不仅提供了场地支持，更派出专业人员担任特邀嘉宾，为活动提供资源指导与现场服务。

多维互动，打造沉浸式阅读体验

活动于14:30正式拉开帷幕。开场环节中，主持人介绍了活动背景与流程，强调阅读对于医学人才培养的重要性。核心环节层层递进：

首先，图书馆的罗老师为现场嘉宾介绍了图书馆的基本信息及藏书资源，并分享了图书馆的隐藏用法。

接着是自选书籍分享环节：3位同学依次上台，围绕健康、康复、医学及人文素养主题，分享了《医万个为什么》《运动改变大脑》等书籍的核心观点与个人感悟，展现了跨学科的阅读视野。

随后进入教师专业引领环节：教务办主任母嘉莉深度分享了《蛤蟆先生去看心理医生》，引导学生关注自我心理健康。随后，江院长动情分享了《信念》一书，她结合自身经历，讲述了这本书在她遇到困难时给予的精神支持与力量，深刻诠释了信念之于成长的重要意义。现场交流热烈，活动在书香中有效营造了关注心理健康的良好氛围。

最后是书籍卡片创意互动环节：参与者现场制作包含书籍信息、推荐理由及个人信息的创意卡片，通过随机交换与面对面交流，实现“以卡会友、以书传情”。3名学生代表上台展示卡片内容，其独特视角与真挚分享引发了全场共鸣。

深耕内涵，书写育人新篇章

活动尾声，江院长、母主任和罗老师为今天分享的同学们颁发了奖状，卫生康复学院的母主任总结指出，阅读是提升专业素养与人文情怀的重要途径，学院将持续联合图书馆推出图书分享系列活动，推动书香文化建设常态化。

此次活动不仅是卫生康复学院与图书馆资源共享、协同育人的创新实践，更通过“读、思、享、创”的多维互动，有效提升了学生的阅读兴趣与专业认同，为构建“医文兼修”的校园文化氛围奠定了坚实基础。