把脉问诊强质量 精准督导促育人

2026-11-12 作者:【图】叶启旭、黄景飒、刘召秀、潘柯、田满【文】罗淋于 来源:教学工作部 审核:

我校2026-2027学年第一学期期中教学检查工作全面开展

教学质量是学校发展的生命线。为全面掌握本学期教学运行实际情况,及时发现和解决教学过程中存在的问题,持续规范教学管理,提升人才培养质量,根据学校教学工作总体安排,教学工作部于11月10-12日在全校范围内组织开展本学期期中教学检查工作。

本次检查坚持“以查促建、以查促改、查改结合、重在提升”的工作原则,按照“教学单位自查—学校集中检查—问题反馈整改”三级工作流程。学校对本次检查工作高度重视,成立期中教学检查工作小组,由马应安、刘利英、田克明、杨丽萍同志带队,深入各教学单位教学开展实地督导。

 

卫生康复学院检查现场

 

中职部检查现场

 

马克思主义学院&公共教学部检查现场

 

人工智能学院检查现场

 

航空学院检查现场

 

数字经济学院检查现场

本次检查覆盖教学工作全流程、全要素,重点围绕七大核心维度逐项核验。一是教案质量,重点查看教师备课进度、教学目标设定、重难点设计,关注课程思政元素有机融入,核查案例式、情景式、互动式、任务项目式教学方法运用以及课后教学反思撰写情况;二是课件质量,核查课件框架完整度、格式规范程度、教学重难点呈现效果,严守课件内容意识形态安全关口;三是教学过程管理,仔细核验教师工作手册、学生考勤台账填写是否规范、资料是否完备;四是教师队伍发展,实地了解师徒结对 “传帮带”、汇报课、示范课等师资培养活动落地成效;五是教研活动实效,检视各二级教学单位教研活动的组织策划、过程实施与成果积累;六是推门听课落实,查阅二级学院负责人、教务办主任、教研室负责人听课记录,压实课堂教学督导责任;七是教风学风建设,检查教师帮扶学生谈心谈话、二级学院对教师的谈心谈话记录,夯实育人沟通机制。

 

优秀案例

期中教学检查是学校教学质量保障体系的重要环节,也是推动教学工作持续改进的重要抓手。学校将以此为契机,坚持问题导向与目标导向相统一,对检查结果进行统一汇总分析,形成全校期中教学检查情况通报,对发现的问题建立台账、跟踪整改,并将整改落实情况纳入期末教学检查复核内容,切实把检查成果转化为提升教育教学质量的实际成效,以高质量教学管理服务学校高质量发展,为培养高素质技术技能人才提供坚实保障。

撰稿人:罗淋于 审核人:田克明